{"id":7995,"date":"2018-06-14T17:18:28","date_gmt":"2018-06-14T17:18:28","guid":{"rendered":"http:\/\/disenoweb.mx\/diseno\/?p=4348"},"modified":"2019-04-17T15:01:03","modified_gmt":"2019-04-17T20:01:03","slug":"diseno-web-en-los-cabos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/disenoweb.mx\/blog\/diseno-web-en-los-cabos-2\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o web en los Cabos"},"content":{"rendered":"\n

Dise\u00f1o web en los Cabos<\/h1>\n
\"Dise\u00f1o
Dise\u00f1o web en los Cabos<\/figcaption><\/figure>\n

\u00a0<\/p>\n

3.4 Etiquetas y hojas de estilo mejor que im\u00e1genes: el ejemplo de las matem\u00e1ticas Puntos de verificaci\u00f3n en esta secci\u00f3n:
\n3.1 Cuando exista un marcador apropiado, use marcadores en vez de im\u00e1genes para transmitir la informaci\u00f3n. [Prioridad\u00a02]<\/p>\n

Dise\u00f1o web en los Cabos<\/em><\/strong><\/a> El uso de etiquetas (y hojas de estilo) donde sea posible, mejor que im\u00e1genes (por ejemplo, en una ecuaci\u00f3n matem\u00e1tica), promueve la accesibilidad por las siguientes razones:<\/p>\n

\u2022 El texto puede ser ampliado o interpretado como habla o braille.<\/p>\n

\u2022 Los mecanismos de b\u00fasqueda pueden usar la informaci\u00f3n del texto. Como ejemplo, considere estas t\u00e9cnicas para presentar matem\u00e1ticas en la Web:<\/p>\n

\u2022 Aseg\u00farese de que el usuario sabe lo que representan las variables, por ejemplo, en la ecuaci\u00f3n \u201cF = m * a\u201d, indique que F = fuerza,m = masa y a = aceleraci\u00f3n.dise\u00f1o web<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n

\u2022 Para ecuaciones simples utilice caracteres, como en \u201cx + y = z\u201d.<\/p>\n

\u2022 Para ecuaciones m\u00e1s complejas, m\u00e1rquelas con MathML ([MATHML]) o TeX. Nota: MathML puede ser usado para crear documentos muy accesibles, pero en la actualidad no es tan ampliamente soportado y usado como TeX.<\/p>\n

\u2022 Proporcione una descripci\u00f3n de texto de la ecuaci\u00f3n y, donde sea posible, use entidades HTML para crear s\u00edmbolos matem\u00e1ticos.Debe proporcionarse un texto equivalente si la ecuaci\u00f3n est\u00e1 representada por una o m\u00e1s im\u00e1genes.
\nTeX se usa habitualmente para crear documentaci\u00f3n t\u00e9cnica que despu\u00e9s se convierte a HTML para su publicaci\u00f3n en la Web. Puesto que los convertidores tienden a generar im\u00e1genes, utilizan etiquetas desaconsejadas y utilizan tablas para maquetar, los responsables del contenido deber\u00edan en consecuencia:Dise\u00f1o web en los Cabos<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n

1. Hacer el documento original TeX (o LaTeX) disponible en la Web. Existe un sistema denominado \u201cAsTeR\u201d ([ASTER]) que puede crear una representaci\u00f3n auditiva de documentos TeX y LaTeX. Tambi\u00e9n IBM proporciona un plug-in para Nestcape e Internet Explorer que lee documentos TeX\/LaTeX y parte de MathML (consulte [HYPERMEDIA]). Nota. Estas herramientas funcionan con el idioma ingl\u00e9s, y puede que no funcionen adecuadamente con sintetizadores de habla cuyo idioma primario no sea ingl\u00e9s.<\/p>\n

2. Aseg\u00farese de que el HTML creado en el proceso de conversi\u00f3n es accesible. Proporcione una sola descripci\u00f3n de la ecuaci\u00f3n (mejor que texto \u201calt\u201d de cada imagen generada, puesto que puede haber peque\u00f1as im\u00e1genes para partes y trozos de la ecuaci\u00f3n).sitio web<\/strong><\/em><\/a><\/p>\n

3.5 Otros ocho elementos estructurales (para identificar citas, fragmentos de c\u00f3digo, texto eliminado, y otros) La especificaci\u00f3n HTML4.01 define los siguientes elementos estructurales para diversas necesidades de etiquetado:<\/p>\n

CITE. Contiene una cita o referencia a otras fuentes.<\/p>\n

DFN. Indica que es la definici\u00f3n del t\u00e9rmino que contiene.dise\u00f1o web en Baja California Sur<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n

CODE. Designa un fragmento de c\u00f3digo inform\u00e1tico.<\/p>\n

SAMP. Designa una muestra de datos de salida de un programa, script, etc.<\/p>\n

KBD. Indica el texto que debe introducir el usuario.<\/p>\n

VAR. Indica una instancia de una variable o argumento de un programa.<\/p>\n

INS. Indica un texto insertado en un documento.dise\u00f1o web en la Paz<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n

DEL. Indica un texto suprimido de un documento.<\/p>\n

Dise\u00f1o web en los Cabos<\/em><\/strong><\/a><\/h2>\n

#DisenowebenlosCabos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dise\u00f1o web en los Cabos \u00a0 3.4 Etiquetas y hojas de estilo mejor que im\u00e1genes: el ejemplo de las matem\u00e1ticas Puntos de verificaci\u00f3n en esta secci\u00f3n: 3.1 Cuando exista un marcador apropiado, use marcadores en vez de im\u00e1genes para transmitir la informaci\u00f3n. [Prioridad\u00a02] Dise\u00f1o web en los Cabos El uso de etiquetas (y hojas de …<\/p>\n

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